Относительные местоимения (Relativpronomen) в немецком языке: простое объяснение с примерами для уровня B1


Относительные местоимения (Relativpronomen) играют важную роль в немецком языке, так как помогают соединять предложения и делать речь более плавной и связной. Если вы учите немецкий на уровне B1, понимание того, как использовать эти местоимения, является важным шагом к улучшению ваших навыков. В этом посте мы разберём основные формы относительных местоимений, их использование в различных падежах, а также приведём простые примеры с переводом на русский, чтобы закрепить материал.

 

 

Относительные местоимения (Relativpronomen)

Относительные местоимения (der, die, das, welcher, welche, welches) соединяют два предложения и относятся к существительному в главном предложении. Относительное местоимение указывает на то, о ком или о чём говорится в придаточном предложении.

Формы относительных местоимений:

Падеж Мужской Женский Средний Множественное
Именительный (Wer?) der die das die
Винительный (Wen?) den die das die
Дательный (Wem?) dem der dem denen
Родительный (Wessen?) dessen deren dessen deren

Как работают относительные местоимения?

  1. Они заменяют существительное из главного предложения:
    Пример:
    Das ist der Mann, der mir geholfen hat.
    (Это мужчина, который мне помог.)

    • Местоимение der относится к der Mann (мужчина) и стоит в именительном падеже.
  2. Падеж относительного местоимения зависит от функции в придаточном предложении:
    Пример:
    Das ist das Buch, das ich lese.
    (Это книга, которую я читаю.)

    • Местоимение das относится к das Buch (книга) и стоит в винительном падеже (кого? что?).
  3. Относительные местоимения могут использоваться с предлогами:
    Пример:
    Das ist der Freund, mit dem ich gesprochen habe.
    (Это друг, с которым я говорил.)

    • Местоимение dem стоит в дательном падеже, потому что предлог mit требует дательного падежа.
  4. Родительный падеж (wessen/dessen/deren) используется для указания на принадлежность:
    Пример:
    Das ist der Mann, dessen Auto gestohlen wurde.
    (Это мужчина, чья машина была украдена.)

    • Местоимение dessen указывает на принадлежность (чья машина).

Дополнительные примеры

Именительный падеж (Nominativ):

  1. Die Frau, die hier arbeitet, ist sehr nett.
    (Женщина, которая здесь работает, очень милая.)

  2. Der Mann, der dort steht, ist mein Lehrer.
    (Мужчина, который там стоит, мой учитель.)

  3. Das Kind, das im Park spielt, ist sehr glücklich.
    (Ребёнок, который играет в парке, очень счастлив.)

  4. Die Kinder, die Fußball spielen, sind meine Freunde.
    (Дети, которые играют в футбол, мои друзья.)


Винительный падеж (Akkusativ):

  1. Die Frau, die du gestern gesehen hast, ist meine Schwester.
    (Женщина, которую ты вчера видел, моя сестра.)

  2. Der Mann, den wir getroffen haben, ist sehr freundlich.
    (Мужчина, которого мы встретили, очень дружелюбен.)

  3. Das Buch, das ich lese, ist sehr spannend.
    (Книга, которую я читаю, очень увлекательная.)

  4. Die Kinder, die wir eingeladen haben, kommen heute.
    (Дети, которых мы пригласили, придут сегодня.)


Дательный падеж (Dativ):

  1. Die Frau, der ich geholfen habe, ist meine Nachbarin.
    (Женщина, которой я помог, моя соседка.)

  2. Der Mann, dem du das Geld gegeben hast, ist mein Vater.
    (Мужчина, которому ты дал деньги, мой отец.)

  3. Das Kind, dem wir ein Geschenk gemacht haben, hat sich gefreut.
    (Ребёнок, которому мы сделали подарок, обрадовался.)

  4. Die Freunde, denen wir vertraut haben, sind nicht mehr hier.
    (Друзья, которым мы доверяли, больше не здесь.)


Родительный падеж (Genitiv):

  1. Die Frau, deren Auto kaputt ist, braucht Hilfe.
    (Женщина, чья машина сломалась, нуждается в помощи.)

  2. Der Mann, dessen Hund laut bellt, ist mein Nachbar.
    (Мужчина, чья собака громко лает, мой сосед.)

  3. Das Kind, dessen Mutter Lehrerin ist, spielt im Garten.
    (Ребёнок, чья мать учительница, играет в саду.)

  4. Die Städte, deren Geschichte sehr alt ist, sind wunderschön.
    (Города, чья история очень старая, прекрасны.)

Формы относительных местоимений welcher:

Падеж Мужской Женский Средний Множественное
Nominativ welcher welche welches welche
Akkusativ welchen welche welches welche
Dativ welchem welcher welchem welchen
Genitiv welches welcher welches welcher

Относительные местоимения welcher, welche, welches используются в основном как альтернатива стандартным относительным местоимениям der, die, das. Однако их использование ограничено, и в современном языке они менее распространены, чем формы der, die, das. Формы welcher чаще используются в формальном и письменном немецком, а также в тех случаях, когда нужно избежать неоднозначности или повторения.

Когда использовать welcher вместо der, die, das:

  1. Формальный стиль: welcher более формален и чаще встречается в официальной письменной речи.
  2. Избегание двусмысленности: Иногда welcher используется, чтобы сделать предложение более чётким, когда использование der, die, das может запутать слушателя или читателя.
  3. Повторение: Если в предложении несколько относительных местоимений, welcher можно использовать для того, чтобы избежать частого повторения der, die, das.

Пример с неоднозначностью и повторением:

  • Das ist der Mann, der einen Kollegen hat, welcher sich beim Chef beschwert hat.
    (Это мужчина, который имеет коллегу, который пожаловался шефу.)
    Здесь можно запутаться, кто именно жаловался и избежать повторения.

 

В современном немецком языке использование относительного местоимения welche в родительном падеже крайне редкое и часто считается устаревшим. Обычно в родительном падеже используются формы dessen и deren.

Поэтому, в родительном падеже welche практически не используется, и более правильным будет использование dessen для мужского и среднего рода, и deren для женского и множественного числа.

Вот примеры с относительными местоимениями welcher, welche, welches:

Именительный падеж (Nominativ):

  1. Die Frau, welche hier arbeitet, ist sehr nett.
    (Женщина, которая здесь работает, очень милая.)

  2. Der Mann, welcher dort steht, ist mein Lehrer.
    (Мужчина, который там стоит, мой учитель.)

  3. Das Kind, welches im Park spielt, ist sehr glücklich.
    (Ребёнок, который играет в парке, очень счастлив.)

  4. Die Kinder, welche Fußball spielen, sind meine Freunde.
    (Дети, которые играют в футбол, мои друзья.)


Винительный падеж (Akkusativ):

  1. Die Frau, welche du gestern gesehen hast, ist meine Schwester.
    (Женщина, которую ты вчера видел, моя сестра.)

  2. Der Mann, welchen wir getroffen haben, ist sehr freundlich.
    (Мужчина, которого мы встретили, очень дружелюбен.)

  3. Das Buch, welches ich lese, ist sehr spannend.
    (Книга, которую я читаю, очень увлекательная.)

  4. Die Kinder, welche wir eingeladen haben, kommen heute.
    (Дети, которых мы пригласили, придут сегодня.)


Дательный падеж (Dativ):

  1. Die Frau, welcher ich geholfen habe, ist meine Nachbarin.
    (Женщина, которой я помог, моя соседка.)

  2. Der Mann, welchem du das Geld gegeben hast, ist mein Vater.
    (Мужчина, которому ты дал деньги, мой отец.)

  3. Das Kind, welchem wir ein Geschenk gemacht haben, hat sich gefreut.
    (Ребёнок, которому мы сделали подарок, обрадовался.)

  4. Die Freunde, welchen wir vertraut haben, sind nicht mehr hier.
    (Друзья, которым мы доверяли, больше не здесь.)


Родительный падеж (Genitiv):

Используйте dessen и deren:

  1. Die Frau, welcher Auto kaputt ist, braucht Hilfe.
    (Женщина, чья машина сломалась, нуждается в помощи.)

  2. Der Mann, welches Hund laut bellt, ist mein Nachbar.
    (Мужчина, чья собака громко лает, мой сосед.)

  3. Das Kind, welcher Mutter Lehrerin ist, spielt im Garten.
    (Ребёнок, чья мать учительница, играет в саду.)

  4. Die Städte, welcher Geschichte sehr alt ist, sind wunderschön.
    (Города, чья история очень старая, прекрасны.)

 

Использование вопросительных местоимений:

Чтобы задать вопросы к предложениям с относительными местоимениями, нужно использовать вопросительные местоимения (wie, wo, was, wer, wessen и др.), которые заменяют относительное местоимение и помогают выяснить дополнительную информацию. В зависимости от того, к чему относится вопрос, выбирается нужное местоимение.

  • Wer? (Кто?) — спрашивает о субъекте действия.
    • Wer ist das? (Кто это?)
  • Wen? (Кого?) — спрашивает о прямом дополнении.
    • Wen hast du gesehen? (Кого ты видел?)
  • Wem? (Кому?) — спрашивает о косвенном дополнении (в дативе).
    • Wem hast du geholfen? (Кому ты помог?)
  • Wessen? (Чей?) — спрашивает о принадлежности (в генитиве).
    • Wessen Buch ist das? (Чья это книга?)

Относительное местоимение в предложении меняется в зависимости от падежа, но в вопросах нужно использовать соответствующие вопросительные местоимения.

Пример с вопросами к относительным местоимениям:

  1. Der Mann, der dort steht, ist mein Freund.
    (Мужчина, который там стоит, мой друг.)

    Вопрос:

    • Welcher Mann ist dein Freund? (Какой мужчина твой друг?)
  2. Das Auto, dessen Motor kaputt ist, gehört mir.
    (Машина, чей мотор сломан, принадлежит мне.)

    Вопрос:

    • Welches Auto gehört dir? (Какая машина принадлежит тебе?)

Упражнение 1: Переведите предложения и вставьте правильные относительные местоимения

Инструкция: Переведите предложения на немецкий язык, вставив правильные относительные местоимения в родительном падеже (dessen/deren). Обратите внимание на глаголы с управлением.

  1. Это человек, чья машина сломалась.
    (Das ist der Mann, ____ Auto kaputt ist.)

  2. Она подала заявление, результат которого мы ждём.
    (Sie hat die Bewerbung eingereicht, auf ____ Ergebnis wir warten.)

  3. Это книга, автора которой я не знаю.
    (Das ist das Buch, ____ Autor ich nicht kenne.)

  4. Это девушка, чьего совета я всегда придерживаюсь.
    (Das ist das Mädchen, ____ Rat ich immer folge.)


Упражнение 2: Ответьте на вопросы, используя родительный падеж

Инструкция: Прочитайте вопросы и ответьте на них полными предложениями, используя относительные местоимения, в том числе “welche”.

  1. Welcher Lehrer hat dir bei der Prüfung geholfen?
    (Какой учитель помог тебе на экзамене?)
    Ответ: Der Lehrer, ____________, ist sehr freundlich.
    (Учитель, который помог мне на экзамене, очень дружелюбен.)

  2. Welche Stadt hat die schönste Altstadt?
    (Какой город имеет самый красивый старый город?)
    Ответ: Die Stadt, _______________ , ist Heidelberg.
    (Город, который имеет самый красивый старый город, — Гейдельберг.)

  3. Welches Buch liest du gerade?
    (Какую книгу ты сейчас читаешь?)
    Ответ: Das Buch, ___________________ , ist sehr spannend.
    (Книга, которую я сейчас читаю, очень увлекательная.)

  4. Welches Problem hat der Kollege, mit dem du gesprochen hast?
    (С какой проблемой столкнулся коллега, с которым ты говорил?)
    Ответ: Der Kollege, ______________ , ist im Urlaub.
    (Коллега, у которого возникла проблема, в отпуске.)

  5. Welche Veranstaltung hat dir am besten gefallen?
    (Какое мероприятие тебе понравилось больше всего?)
    Ответ: Die Veranstaltung, _________________ , war das Konzert.
    (Мероприятие, которое мне понравилось больше всего, было концертом.)

  6. Welche Entscheidung hat der Chef getroffen?
    (Какое решение принял начальник?)
    Ответ: Die Entscheidung, _______________ , betrifft die neuen Projekte.
    (Решение, которое принял начальник, касается новых проектов.)

Упражнение 3: Переведите предложения

  • Это мужчина, чья собака всегда лает.
    Вопрос: Чья собака всегда лает?

  • Женщина, с которой я вчера говорил, моя соседка.
    Вопрос: С какой женщиной ты говорил вчера?

  • Это дом, чья крыша нуждается в ремонте.
    Вопрос: Чья крыша нуждается в ремонте?

  • Дети, для которых мы купили подарок, очень рады.
    Вопрос: Для каких детей мы купили подарок?

  • Это коллега, чьё предложение мы приняли.
    Вопрос: Чьё предложение мы приняли?

  • Это учительница, чьи уроки очень интересны.
    Вопрос: Чьи уроки очень интересны?


Эти упражнения помогут вам лучше запомнить использование родительного падежа и глаголов с управлением в относительных предложениях.

 
Прокрутить вверх